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　　为贯彻落实教育部和省教育厅对职业院校教学诊断与改进工作的文件精神，持续推进教学诊断与改进工作的开展，省财经学校于2019年6月26日下午在办公楼四楼会议室召开了2018学年中等职业学校人才培养工作状态数据采集工作部署会议。会议由质量管理办公室主任金国英主持，学校各部门、各系部相关工作责任人参加了会议。

　　会上，金国英对2018学年人才培养工作状态数据采集工作中的要求进行了详细解读，对目前在工作中出现的客观情况的处理方式进行了统一规范说明。同时，要求学校各部门要高度重视、明确责任，认真依照省财经学校教学诊断与改进工作的要求，精心落实和布置，认真采集和审核，按时保质完成相关工作资料的提交任务。教务科高楚瑜、陈庆文老师结合上年度各部门在人才培养工作状态数据采集工作中出现的问题，对照具体表格的进行了指导和说明。

　　教学诊断与改进工作是推动学校人才培养质量持续提高的保障机制，也是学校抓内涵建设、强特色发展的重要抓手和途径。本次会议明确本年度教学诊断与改进工作的计划与分工，为学校全面持续推进教学诊断与改进工作打下了良好的基础。